จิตรกรหนุ่มรีบไปถึงวัดในย่านช่างฝีมือ เขามาจากตลาดซึ่งเขาได้ซื้อวัสดุเพื่อเตรียมภาพวาด
วันนี้เป็นวันที่พ่อค้ามาตั้งรกรากที่จัตุรัส Sanctuary of the Red Ocher หรือดินเผาÑu Ndecu หรือ Achiutla เพื่อขายสินค้าของตน ในบรรดาพ่อค้าคือพ่อค้าที่นำโคคินีลสีแดงมาแทนสีแดงสดหรือควาฮาสีดำสำหรับควันหรือทูซึ่งเป็นเขม่าที่ขูดออกจากกระถางสีน้ำเงินหรือเอ็นดาที่สกัดจากต้นคราม และสีเหลืองหรือควาของดอกไม้เช่นเดียวกับส่วนผสมของหลังซึ่งทำให้เกิดสีเขียวสดหรือหยาดซ่าและอื่น ๆ
เมื่อเขาเดินข้ามลานไปเด็กหนุ่มก็มองไปที่เด็กฝึกงานคนอื่น ๆ ที่นำหนังกวางมาด้วยซึ่งทำด้วยหนังสือหรือทาคูพวกเขาสะอาดนุ่มและยืดหยุ่น ช่างฟอกหนังเหยียดพวกเขาออกไปบนแผ่นไม้แล้วตัดด้วยมีดหินเหล็กไฟที่คมจากนั้นติดกาวเข้าด้วยกันเป็นแถบยาวยาวหลายเมตร
ที่มุมหนึ่งเขาวางถุงตาข่ายของเขาไว้บนพรมเช็ดเท้าและเอาผ้าสีที่มาในรูปของก้อนแข็งออกจากนั้นเขาบดและบดเป็นผง จากนั้นผงนี้จะถูกส่งผ่านผ้าที่ทำหน้าที่เป็นตัวกรองเพื่อให้ได้สิ่งที่ดีที่สุดเท่านั้น ในทำนองเดียวกันเขาใช้เรซินที่ตกผลึกสีเหลืองอำพันที่สกัดจากต้นเมสกีตหรือต้นสนและใช้เพื่อยึดเม็ดสีกับพื้นผิวของผิวหนังซึ่งก่อนหน้านี้ปกคลุมด้วยพลาสเตอร์สีขาวบาง ๆ
บริเวณใกล้เคียงมีเตาไฟที่ประกอบด้วยหินสามก้อนและหม้อดินขนาดใหญ่ที่ต้มน้ำอยู่บนนั้น ด้วยวัสดุแต่ละชนิดจะถูกทำให้เจือจางและร่อนซ้ำหลาย ๆ ครั้งจนกระทั่งได้ของเหลวข้นซึ่งผสมกับดินสีขาวและยางเล็กน้อยจึงทำให้สีพร้อม
จากนั้นจึงนำภาพวาดในกระถางเล็ก ๆ ไปที่พอร์ทัลเนื่องจากภายใต้เงาของมันมีจิตรกรหลายคนที่ทุ่มเทให้กับการทำหนังสือหรือเทย์ฮัยซีทาชูนั่งอยู่บนพื้นบนเสื่อ หนึ่งในนั้นคือปรมาจารย์ด้านการค้าหรือเทย์ฮวยซีกำลังสร้างตัวเลขบนแถบสีขาวซึ่งพับเหมือนหน้าจอเนื่องจากมีการพับหน้าแต่ละครั้งและเขาได้วาดเส้นหนาหลายเส้นด้วย สีแดงที่ทำหน้าที่เป็นเส้นหรือ yuque เพื่อแจกจ่ายภาพวาด
เมื่อร่างด้วยหมึกสีดำที่เจือจางเสร็จแล้วเขาก็ส่งหนังสือไปให้นักวาดสีหรือเทย์ซาโกซึ่งเป็นผู้รับผิดชอบในการใช้เครื่องบินสีหรือโนะที่สอดคล้องกับแต่ละร่างด้วยพู่กันชนิดหนึ่ง เมื่อสีแห้ง Codex ก็จะถูกส่งกลับไปยังผู้เชี่ยวชาญซึ่งระบุรูปทรงสุดท้ายด้วยสีดำ
ขั้นตอนที่ละเอียดอ่อนในการจัดทำต้นฉบับเหล่านี้ดำเนินไปด้วยความระมัดระวังซึ่งต้องใช้เวลาหลายเดือนและถึงหนึ่งปีจึงจะเสร็จสมบูรณ์ และในตอนท้ายผลงานอันล้ำค่าเช่นนี้ก็ถูกปิดไว้และห่อด้วยผ้าห่มผืนใหม่ที่ทำจากผ้าฝ้ายสีขาวที่ดีที่สุด จากนั้นมันก็ถูกเก็บไว้ในกล่องหินไม้หรือใยผักเพื่อการปกป้องโดยอยู่ภายใต้การดูแลของนักบวชผู้พิทักษ์
วัตถุที่มีค่าเหล่านี้แม้จะถือว่าเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ แต่ก็ถูกเรียกว่าÑeeÑuhuหรือ Sacred Skin เนื่องจากความรู้เกี่ยวกับเทคนิคในการทำอย่างละเอียดรวมถึงการสร้างร่างให้เป็นจริงได้ถูกประดิษฐ์ขึ้นโดย Great Spirit Taa Chi หรือ Tachi เทพเจ้าแห่งสายลมÑu Tachi ในช่วงเวลาแห่งการกำเนิด เทพองค์นี้มีชื่อเรียกอีกอย่างว่างูขนนกหรืออัญมณี Coo Dzavui ผู้อุปถัมภ์ช่างฝีมือและธรรมาจารย์ซึ่งทำพิธีกรรมต่างๆเพื่อเป็นเกียรติแก่เขา ในหมู่พวกเขามีการเตรียมการสำหรับการเขียนด้วยการวาดภาพเนื่องจากเมื่อมีการสร้างซ้ำร่างของ codices หรือtaniño tacu จึงมีการใช้เครื่องดนตรีที่ชุบด้วยลักษณะอันศักดิ์สิทธิ์ของผู้สร้าง
ในทำนองเดียวกันมีการกล่าวกันว่าเทพเจ้าองค์นี้ได้เริ่มต้นการปกครองของราชวงศ์ Mixteca ซึ่งเขาได้รับการคุ้มครองด้วย ด้วยเหตุนี้การได้รับการฝึกฝนให้เป็นจิตรกรหนังสือพวกเขาจึงได้รับเลือกจากบรรดาขุนนางหนุ่มชายและหญิงผู้ที่พ่อแม่มีอาชีพค้าขายนี้ เหนือสิ่งอื่นใดที่พวกเขามีทักษะในการวาดภาพและระบายสีเพราะนั่นหมายความว่าพวกเขามีพระเจ้าอยู่ในใจของพวกเขาและวิญญาณผู้ยิ่งใหญ่ก็สำแดงผ่านพวกเขาและงานศิลปะของพวกเขา
เป็นไปได้ว่าการฝึกของพวกเขาเริ่มตั้งแต่อายุเจ็ดขวบเมื่อพวกเขาไปเวิร์คช็อปและเมื่ออายุสิบห้าปีพวกเขาเชี่ยวชาญในบางเรื่องไม่ว่าพวกเขาจะทุ่มเทให้กับการเป็นอาลักษณ์ของวัดหรือในวังของเจ้านายที่รับหน้าที่ และพวกเขาสนับสนุนการสร้างต้นฉบับเหล่านี้ พวกเขาจะผ่านไปหลายระดับจนกระทั่งพวกเขากลายเป็นจิตรกรระดับปรมาจารย์ซึ่งเป็นนักบวชที่ชาญฉลาดหรือเอ็นดิจิดาซูตูและพวกเขาจะต้องอยู่ภายใต้การดูแลของเด็กฝึกงานหลายคนที่จดจำเรื่องราวและประเพณีของชุมชนในเวลาเดียวกันกับที่พวกเขาได้รับความรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อม และจักรวาล
ดังนั้นเหนือสิ่งอื่นใดพวกเขาเรียนรู้ที่จะสังเกตการเคลื่อนไหวของดวงดาวในเวลากลางคืนและปฏิบัติตามเส้นทางของดวงอาทิตย์ในแต่ละวันเพื่อปรับทิศทางตัวเองบนโลกโดยตระหนักถึงแม่น้ำและภูเขาคุณสมบัติของพืชและพฤติกรรมของสัตว์ . พวกเขายังต้องรู้ที่มาของผู้คนของพวกเขาว่าพวกเขามาจากไหนและพวกเขาก่อตั้งอาณาจักรอะไรบรรพบุรุษของพวกเขาเป็นใครและการกระทำของวีรบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ พวกเขายังรู้เกี่ยวกับผู้สร้างจักรวาลเทพเจ้าและการสำแดงต่างๆของพวกเขาตลอดจนการเซ่นไหว้และพิธีกรรมที่ต้องดำเนินไปอย่างสมเกียรติ
แต่เหนือสิ่งอื่นใดพวกเขาได้รับการสอนศิลปะการเขียนด้วยการวาดภาพซึ่งเรียกอีกอย่างว่า tacu ซึ่งมีตั้งแต่การเตรียมวัสดุไปจนถึงเทคนิคการวาดภาพและการฝึกวาดรูปเนื่องจากมีกฎว่าควรจะเป็นอย่างไร ภาพจำลองของมนุษย์และสัตว์โลกและพืชน้ำและแร่ธาตุรวมถึงดวงดาวบนท้องฟ้ากลางวันและกลางคืนเทพและสิ่งมีชีวิตเหนือธรรมชาติที่แสดงถึงพลังแห่งธรรมชาติ เช่นแผ่นดินไหวฝนและลมและวัตถุหลายอย่างที่มนุษย์สร้างขึ้นเช่นบ้านและวิหารเครื่องประดับและเสื้อผ้าโล่และหอกเป็นต้นซึ่งครอบครองสถานที่สำคัญในหมู่มิกซ์เทค
พวกเขาทั้งหมดประกอบขึ้นเป็นชุดของตัวเลขหลายร้อยตัวซึ่งไม่เพียง แต่เป็นภาพวาดของสิ่งมีชีวิตและสิ่งของเท่านั้น แต่แต่ละคนยังสอดคล้องกับคำจากภาษา Mixtec dzaha dzavui นั่นคือเป็นส่วนหนึ่งของงานเขียนที่ถ่ายทอดภาพออกมา เงื่อนไขของภาษานี้และชุดของพวกเขาสร้างข้อความของหน้าเว็บซึ่งจะรวมเป็นหนังสือ
ดังนั้นความรู้เกี่ยวกับภาษาและศิลปะที่ได้รับการยกย่องอย่างสูงในการแสดงความเป็นตัวเองจึงเป็นส่วนหนึ่งของการค้าขายของเขา ในเรื่องนี้พวกเขาชอบเกมคำศัพท์ (โดยเฉพาะเกมที่ฟังดูเกือบเหมือนกัน) การสร้างคำคล้องจองและจังหวะและการเชื่อมโยงความคิด
รหัสเหล่านี้ได้รับการอ่านออกเสียงอย่างแน่นอนสำหรับคนปัจจุบันโดยใช้ภาษาดอกไม้ แต่เป็นภาษาทางการเพื่อสร้างการอ่านที่หลากหลายและได้รับแรงบันดาลใจจากตัวเลข
ด้วยเหตุนี้หนังสือจึงเปิดทีละสองหรือสี่หน้าและอ่านจากขวาไปซ้ายเกือบตลอดเวลาโดยเริ่มจากมุมล่างขวาตามตัวเลขที่กระจายระหว่างเส้นซิกแซกสีแดง เช่นเดียวกับการเคลื่อนไหวของงูหรือคู่อริเดินผ่านต้นฉบับขึ้นลง และเมื่อด้านหนึ่งเสร็จแล้วเขาจะหันไปทำต่อโดยหันหลัง
เนื่องจากเนื้อหาของพวกเขา codices โบราณหรือหนังสือจึงมีสองประเภท: บางเล่มอ้างอิงถึงเทพเจ้าและองค์กรของพวกเขาในปฏิทินพิธีกรรม ต้นฉบับเหล่านี้ซึ่งนับวันหรือตูเยเฮดาวุยคิววุยสามารถเรียกได้ว่าÑeeÑuhu Quevui หนังสือหรือผิวหนังศักดิ์สิทธิ์ของวัน ในทางกลับกันมีผู้ที่เกี่ยวข้องกับพวกเดมิกอดหรือผู้สืบเชื้อสายของเทพเจ้าแห่งสายลมนั่นคือขุนนางชั้นสูงที่เสียชีวิตไปแล้วและเรื่องราวของการหาประโยชน์ของพวกเขาซึ่งเราสามารถตั้งชื่อได้ว่าÑeeÑuhu Tnoho หนังสือหรือผิวหนังศักดิ์สิทธิ์ของเชื้อสาย .
ดังนั้นการเขียนที่คิดค้นโดยเทพเจ้าแห่งสายลมจึงถูกนำมาใช้เพื่อจัดการกับเทพอื่น ๆ และผู้ที่ถือว่าเป็นลูกหลานของพวกเขานั่นคือเทพ - ผู้ปกครองสูงสุด
